8.一般来说，在选择安全对策时，应首先考虑工程和技术措施，其次是教育和培训。

9.在实际工作中，我们应该针对不安全行为和不安全状况的原因灵活采取对策。

10、例如，针对职工的不正确态度，应在工作安排上考虑其心理和医疗要求，关键岗位的人员应精心挑选，并加强教育和培训，如果能从工程技术上采取措施，则应优先考虑；对于技术和知识不足的问题，要加强教育培训，提高其知识水平和操作技能；尽可能根据人机工程学原理改进工程技术，降低操作的复杂性。

11.为了解决身体不适的问题，在分配工作任务时应考虑心理和医疗要求，并尽可能提高工程技术以降低对人员素质的要求。

12、对于恶劣的物理环境，应采取适当的工程技术措施进行改善。

13.即使采取工程措施来减少和控制不安全因素，也应通过教育、培训和强制手段来规范人的行为，以避免不安全行为的发生。

14、作者:不详。

亲爱的朋友们大家好，小汤圆来为亲爱的朋友们解答以上问题。3e原则是哪三种，3e的原理是什么？很多人还不知道。现在让我们来看看！

1.海因里希将人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因归结为四个问题:（1）不正确的态度。

2.个别员工忽视安全甚至故意采取不安全行为；（2）缺乏技术和知识。

3.缺乏安全知识、经验或技术不熟练；③身体不适。

4.身体或健康状况不佳，如听力和视力不佳、反应迟钝、生病、醉酒或其他生理功能障碍；（4）工作环境恶劣。

5.照明、温度和湿度不当，通风不良，噪音和振动强烈，材料堆放杂乱，工作空间狭窄，设备和工具存在缺陷等不良物理环境，以及操作程序不当，没有安全规定和其他妨碍安全规定实施的事情。

6.这四个方面的原因。

7.海因里希提出了防止工业事故的四种有效方法，后来被总结为著名的3E原则，即:（1）工程-工程技术利用工程技术消除不安全因素，实现生产工艺和机械设备等生产条件的安全；（2）教育——教育利用各种形式的教育和培训，使员工树立“安全第一”的思想，掌握安全生产所必需的知识和技能；（3）强制——通过必要的行政甚至法律手段如规章制度来约束人们的行为。

本文到此结束，希望对亲爱的朋友们有所帮助。