首先，李:父母往往帮助别人的缺点:很多孩子会不耐烦

二，李

3.父母们更容易帮助那些上过初中联络课的孩子学习课本知识，会产生立竿见影的效果，至少在开学的第一个月里表现出智慧，因为他们中的许多人已经学会了，辅导大人会更容易地支持

4.儿童刚进入小学更快适应，他就知道课本上的知识点，不会那么陌生，也不会感到紧张

五、缺点

6、许多孩子出现不耐烦的时候，习惯听课堂上的这些知识，都是在年轻的互联课堂上学会的，会变得比较轻，或者养成不喜欢在课堂上听的坏习惯，很难集中精力在老师身上，学习越来越繁重的花瓶

7.父母无法判断一年级学生进入小学时的成绩，因为孩子在年轻的互联课堂上学习文化课程，很难看出一年级学生的成绩是老师的成绩，还是老师的年轻结合会影响父母对一年级发生的事情的决定。

8、现状

9.学生在入学后迅速适应教师的进步，没有准备好接受任何知识的学生在压力下，要赶上那些实际上是一年级和二年级的学习进度，除了材料太多之外，还很大程度上依赖于越来越多的学生对教师的学习持反对态度

10、因此，另一群小学儿童向其他家长发出了“教诲”:过去读写拼音的重要性，结果是越来越多的儿童到社会教育机构学习小学一年级的课程，而且动态正在增加，甚至有些幼儿园的班级也出现了儿童进入学前教育的现象。

希望对你有帮助