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1.去百度文库查看完整内容》内容来自用户:2869826584h坡赵中心小学-侯春英五年级学困生辅导实录。学科:语文教师:侯春英2013年9月4日班级|五年级|学生姓名|王爱苗|指导目标|分析学习中的不足并加强其知识点的差距|指导|记录|

2.设定短期目标（比如第一次考试得多少分）。

3.| 2.分析学习中的不足，建立“帮扶对子”，树立学习信心，让他们认真上课、按时完成作业。

4.| 3.加强对其知识点的补漏，使其基本做到“开窍明”“天天清”，养成良好的学习习惯。

5, | 4.与父母沟通，让父母关心他的学习和生活，并制定明确的学习目标、短期目标和其他阶段目标。

6.| 5.强化知识点的陷阱|学困生辅导记录学科:语文教师:侯春英2013年9月11日班级|五年级|学生姓名|李|辅导目标|分析学习中的不足并强化知识点的陷阱|辅导|记录| 1。帮助他们克服上课不认真听讲、不按时交作业的习惯。

7.设定短期目标。

8.| 2.分析学习中的不足，建立“帮扶对子”，树立学习信心，让他们认真上课、按时完成作业。

9.| 3.加强对其知识点的补漏，使其基本做到“开窍明”“天天清”，养成良好的学习习惯。

10, | 4.与父母沟通，让父母关心他的学习和生活，并制定明确的学习目标、短期目标和其他阶段性目标。

11, | 5.加强知识点的诱捕| 3。

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