大家好，常识百科的编辑将为大家解答以上问题。学竞赛的人智商都很高吗？很多人不知道哪些同学适合参赛。现在让我们来看看！

1.哪些高中生适合参加比赛？希望对大家有帮助。

1.注重特色的学生。包括但不限于想参加强基计划、综评、少年班、秋领班、才艺班、港澳招生等特殊招录路径的高三、初中考生。越好的院校，专项招生比例越高。如果想进入顶尖院校，有比赛经验和奖项加持绝对是加分项。

2、爱好。俗话说，兴趣是最好的老师，尤其是竞赛学习。过程艰难枯燥，孩子不感兴趣很难坚持。

3、课内知识有余力。大部分竞赛生的最终目标是在竞赛和课堂上都取得好成绩。竞赛生在学习上有余力的标准是什么？课内综合成绩排名全校前10%+每周8小时以上自由活动时间。

4.本学科所需能力突出。

五个学科在能力要求上有不同的倾向。

想参加数学竞赛的同学最好有一定的竞赛基础，熟悉竞赛的不同思维模式，或者数学成绩优秀，目标明确华北华南，有学习的余力，更重要的是对数学有浓厚的兴趣，善于学习，对快速学习和分析的要求高。

物理竞赛在思维和知识上难度也很大，与数学接近，但与数学不同，对基础有一定要求，投入产出比高，对考试技巧和计算能力要求高。

化学竞赛对思维的要求略低于物理，但对知识记忆能力的要求明显强于物理，对记忆和分析能力的要求更高。

生物竞赛需要记住很多知识点，对“记忆力”要求很高

信息竞赛是一门比较特殊的学科，既需要一定的数学思维能力，也需要计算机语言的实际应用能力。信息竞争需要经常使用计算机，熟悉编程语言，学习算法，数学建模等。，所以学习门槛比较高。

2.参加学术竞赛的好处1。参加学术竞赛的学生将扩大他们在相关领域的知识。

学科竞赛强调的是选拔功能，这就决定了竞赛的学习内容要比课程内容难很多，挑战的主题也很难。通过防范竞争，让学生对本学科的研究方向有更深入的了解，可以激发他探索未来的兴趣，从而尽早确定自己的主攻方向。率先垂范可以让这些学生在人生选择上更加自由从容。

2.学生参加学术竞赛可以培养他们的团队意识和合作精神。

竞赛的目的是挑战性和艰巨性，往往需要一个群体共同解决，不可能单打独斗。作为一个群体，大家要分工明确，重视合作，每个人都要发挥自己最擅长的东西。最终，齐心协力，实现共同利益，共同提高。