1.教师不仅要以知识育人，更要以道德育人。

2.作为教师，他个人的道德行为对学生有很强的示范作用，他的道德影响是广泛而深远的。教师的思想品德和人格修养甚至可以影响一个人的一生。

3.老师对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励制度都无法替代的。

4.教师只有不断努力提高自身素质，才能塑造出让学生终身难忘的可亲可敬的教师形象。

5、那么，如何提高自己的素养呢？我觉得应该从以下几个方面努力:一是认真教书，提高自身的教育教学水平。

6.老师的职责是“传道、授业、解惑”。

7.要提高自己的道德，首先要提高自己的教育教学水平。

8.这是师德的首要基础。如果一个老师不是一个优秀的“老师”，就不可能成为一个优秀的老师。

9.师爱可以用文字播种，用粉笔培养。

10.每一堂充满对学生关爱的课，都仿佛为学生打开了一扇窗户，让他们看到了一个五彩缤纷的新世界。

11.因为“爱”不是一个词空，为了学生更好地学习，顺利成长，教师必须尽可能多地学习知识，这对学生学业的提高和知识的增长有着不可估量的影响。

12.第二，丰富教师的知识技能，提高教师的艺术技能。

13."思想家黄宗羲曾说:"道若闻所未闻，业若不精，惑若不解，非师也。"

不知道最近如何提高教师的教育教学水平，如何提高教师的教育教学能力。再来看看木鱼子。

14、高超的教师知识技能和技巧，是教师高素质的集中体现。

15.作为新时代的教师，要提高自己的语文素养和文化功底，文化功底深厚的教师尤其受学生欢迎。

大家都说，要给学生一杯水，自己就要有一桶水。

17.为了灌满这桶水，使之不至于因蒸发而减少，我们要在业余时间认真学习业务知识。

18.教师只有坚持不懈地增长才干，不断探索教育技能的奥秘，才能使学生产生依赖感，赢得学生的钦佩，从而转化为鞭策和激励学生的强大人格力量。

19.第三，关爱学生，争做“老师”。

20.“师爱”是教师只给予学生的一种无私的、广泛的、无关联的爱。

21.它是师德的核心，即“教师的灵魂”。

22.教师应该爱每一个学生，无论学生是大是小，是强是弱，甚至无论学生的品行是好是坏，教师都应该付出爱，平等对待。

23.教育，如果充满爱，即使是冰冻的感情也能融化。教师对学生的爱可以转化为学生接受教育的内在力量，赢得学生的喜爱和尊重，激发他们对教师的亲近感和信任感。学生一旦意识到这种感受，就会“师从其人”，“信其道”。正是在这个过程中，教育实现了它的基本功能。

24.教师作为一种职业，在人类社会发展中起着桥梁和纽带的作用，承担着传播人们的思想和文化，培养新一代，培养各种社会需要的人才等艰巨任务。

25.在具体的教学实践活动中，教师是从事教书育人的。

26.作为一名合格的教师，你必须具备多种素质，而教师职业道德素质是最重要的。他是一名合格人民教师灵魂的化身。

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